PDCA〜当初の予定とその結果、そして反省、次の行動 - 何したらいいですか？〜JKと大学受験してみた。

もう、５月も終わりですね。

このJKと大学受験してみたブログもはや２ヶ月が過ぎようとしています。

ご覧になっていただけている皆様には感謝しかありません。これからも2人で精進して参ります。

さて今回は当初の勉強の計画と現状とを比べて反省と次の行動のための調整を書いていこうかなと思います。

当初の勉強法としては、

これらの記事で書いたように進めていく予定でした。

しかし、学校の定期テストがあり、課題もあり、英検も受験しいのと盛りだくさんの内容でしたので、少しばかり僕が都度調整することが多かったかなと感じております。

では、１教科ずつ見ていきますね。

　まず現代文は読解法に精通してもらうこと。そして問題を解きながら、読解法をマスターしてもらえればと考えていました。結果としてこの２ヶ月でAgさんが最も嫌いになった教科かなと思います。学校の演習の点数が良くないことはもちろんのこと、目に見えて勉強量が少なくなっていってました。古文もしかり。。。

　やはり人間ですから、できないことはあまりやらなくなるみたいですね。来月からはまた意識して取り組んでもらいます。

　英語に関しては当初から音読を中心に長文読解を進めていってもらいました。なかなかの出来ではないでしょうか。

この問題集を２冊仕上げられたのは立派。夏休み（定期テストが終わり次第）は前回記事でも書いたように、

同志社大学の過去問の出典元の文章を大量に読み込んでもらおうと考えています。ですから６月までに問題集を３冊目まで終わらせてもらえるとありがたいかなという感じです。

　これが２周目まで終わるかなと思っていたものの、１周と少ししかできていない状況。まあ定期テストと英検の兼ね合いもあり、一番影響を受けてしまった教科かなと思います。

　やはり暗記系の教科ですから、やらなければどんどん忘れていきます。これから要注意の教科でしょう。

　上記のことを踏まえて、国語（現代文）の演習量を増やす予定です。英語は引き続きこのペースでいってもらいます。日本史も1日に３つは最低やってもらいましょう。

　正直、１日の時間をフルで使わないとできないかなと思います。気を引き締めて頑張っていこう。